A multidimensional analysis of two registers of English for Navy submariners

Abstract

This research explores the differences and similarities found in two corpora representative of two registers of relevance for Navy submariners in the Spanish Navy Submarine Warfare School. It shows cases in a range of analyses based on multi-dimensional analysis that can inform professional language teaching in such contexts. It is argued that linguistic variation among the texts affords the identification of both converging and diverging patterns of variation across dimensions of use.

Esta investigación explora las diferencias y las similitudes encontradas en dos corpus representativos de dos registros de relevancia para los submarinistas de la Escuela de Submarinos de la Armada Española. Gracias al uso del análisis multidimensional, ofrecemos ejemplos de variación lingüística textual que permiten identificar patrones de variación, tanto convergentes como divergentes, en las dimensiones de uso analizadas en relación con las dimensiones de variación de registros según Biber (1988). Estos resultados pueden contribuir a enriquecer la enseñanza de lenguajes profesionales con corpus lingüísticos.

Aquesta investigació explora les diferències i les similituds trobades en dos corpus representatius de dos registres de rellevància per als submarinistes de l'Escola de Submarins de l'Armada Espanyola. Gràcies a l'utilització de l'anàlisi multidimensional, oferim exemples de variació lingüística textual que permeten identificar patrons de variació, tant convergents como divergents en les dimensions d'ús analitzades en relació amb les dimensions de variació de registres, segond Biber (1998). Aquestos resultats poden contribuir a enriquir l'ensenyament de llengües professionals amb corpus lingüístics.