Programación didáctica de Física y Química para 1º de Bachillerato aplicando metodologías activas. 2º Trimestre

Abstract

En el presente documento se expone el Trabajo de Final de Máster (TFM) perteneciente a la modalidad 3 de planificación y programación curricular, de acuerdo con la normativa de Trabajos de Fin de Máster. Los objetivos del trabajo son, por una parte, conseguir que el alumnado sienta interés por las diversas ramas de la Física y la Química, así como por las ciencias en general y adquirir las competencias tanto matemáticas, lógicas como conceptuales y, por otro lado, implementar propuestas metodológicas activas y participativas que favorezcan la adquisición de competencias clave para enfrentarse al curso de 2º de Bachillerato con solvencia. Se propone una programación didáctica que integra el bloque 4: Transformaciones energéticas y espontaneidad de las reacciones químicas, y el bloque 5: Química del Carbono, con las unidades didácticas de Termoquímica y Química orgánica. Con el objetivo de motivar y despertar el interés de la ciencia en los alumnos y facilitar el estudio y aprendizaje, se incorporarán elementos como las nuevas tecnologías y los usos en la vida diaria de los conceptos aprendidos. Por otro lado, se relacionará, siempre que se pueda, los contenidos con los Objetivos de Desarrollo Sostenible; se tratará de visibilizar el papel de las mujeres en la ciencia, tanto en el pasado, como en el presente; y dar a conocer la ciencia ciudadana.