Alcance didáctico de la aplicación Kbruch en la enseñanza de las fracciones
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INVESTIGACIONMetadatos
Título
Alcance didáctico de la aplicación Kbruch en la enseñanza de las fraccionesFecha de publicación
2021Editor
DykinsonISBN
9788413776408Cita bibliográfica
ORTEGA, Baltasar; CABERO, Ismael Fayos; ALFONSO, Aitor Castelló. Alcance didáctico de la aplicación kbruch en la enseñanza de las fracciones. In: Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: Perspectivas metodológicas. Dykinson, 2021. p. 533-558.Tipo de documento
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INNTED Congreso Internacional de Innovación y Tendencias Educativas 2021
Publicado en
Entornos virtuales para la educación en tiempos de pandemia: perspectivas metodológicasDerechos de acceso
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