Estadísticas
Número total de visitas
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Game-based number learning effects on Special Education students’ mathematics performance and motivation | 168 |
Visitas al mes
| diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | junio 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Game-based number learning effects on Special Education students’ mathematics performance and motivation | 5 | 13 | 9 | 3 | 4 | 13 | 3 |
Descargas del fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| 77423_AlegreF_2021.pdf | 62 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 62 |
| Filipinas | 19 |
| Irlanda | 15 |
| Turquía | 11 |
| España | 8 |
| Rusia | 5 |
| Noruega | 4 |
| Polonia | 4 |
| Australia | 3 |
| Brasil | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Dublin | 12 |
| Oakland | 12 |
| Redwood City | 11 |
| Kadikoy | 7 |
| Los Angeles | 5 |
| Saint Petersburg | 5 |
| Castellón | 4 |
| Fairfield | 3 |
| Menlo Park | 3 |
| Riverside | 3 |
