Programación didáctica del 2º trimestre de física y química de 4º ESO

Abstract

El presente documento expone un Trabajo de Final de Máster del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas de la Universitat Jaume I. La especialidad es la de Ciencias Experimentales y Tecnología y el ámbito es Física y Química. Este trabajo pertenece a la modalidad 3 “Planificación y/o programación curricular”, según la normativa de Trabajos de Fin de Máster del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. El trabajo busca no solo establecer una programación adaptada a las necesidades, capacidades e intereses del estudiantado, sino aumentar el interés general de este por la ciencia. De esta forma, se consigue que el alumnado relacione, reflexione e interiorice los contenidos, logrando así, un aprendizaje más significativo. Para ello, se propone una programación didáctica orientada al bloque 4 “El movimiento y las fuerzas” y el bloque 5 “La energía” de 4º ESO, incorporando elementos que resulten atractivos al alumnado, como las nuevas tecnologías o ejemplos directamente relacionados con sus posibles intereses y la vida cotidiana. Además, con objeto de hacer el trabajo más completo y adaptado al contexto actual, se incluirán aspectos como los ODS, la ciencia ciudadana y dar visibilidad a la mujer en la ciencia. En las siguientes páginas, se exponen una justificación de la elaboración del presente trabajo junto con su contextualización, objetivos, programación de las unidades didácticas, metodologías, evaluación, etc. Para cerrar el trabajo, el autor realiza una reflexión personal junto a sus conclusiones del trabajo realizado. Además, en los anexos se encuentra todo el material elaborado especialmente para llevar a cabo la programación propuesta.