Actitudes frente a la violencia de género en estudiantes de Formación Profesional

Abstract

El objetivo de este trabajo es analizar las actitudes hacia la violencia de género en una muestra de estudiantes de formación profesional, ya que se ha encontrado que dicha violencia está sobrerrepresentada en la población de mujeres entre 16-24 años. Tras la revisión de la literatura no se encontró ningún trabajo de estas características en la que la población objetivo fueran los estudiantes de formación profesional. Para ello se administró el cuestionario de actitudes hacia el género y la violencia de Diaz-Aguado y Martinez (2001) a 106 estudiantes de Formación Profesional de la ciudad de Castellón de la plana. Se hallaron diferencias entre los grupos creados para las variables objeto de estudio (sexo, edad y tipo de centro). Podríamos concluir pues que sigue siendo necesaria la psicoeducación con respecto a la violencia de género ya que nos encontramos ante una población en edades vulnerables y muy expuestos a los agentes del ambiente.

The objective of this project is to analyze the attitudes towards gender violence in a sample of vocational training students, since it has been found that such violence is overrepresented in the population of women between 16-24 years old. After reviewing the literature, no study of these characteristics was found in which the target population was vocational training students. For this reason, the questionnaire on attitudes towards gender and violence by Diaz-Aguado and Martinez (2001) was administered to 106 Vocational Training students from the city of Castellón de la plana. Manu differences were found between the groups created for the variables under study (sex, age and type of center). We could conclude that psychoeducation with respect to gender violence is still necessary since we are faced with a population of vulnerable ages and highly exposed to environmental agents.