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dc.contributor.authorBasiero Herrero, Jaume
dc.contributor.otherRibera Giner, Marc
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques Específiques
dc.date.accessioned2021-07-16T09:20:54Z
dc.date.available2021-07-16T09:20:54Z
dc.date.issued2021-06-17
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/193932
dc.descriptionTreball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2020/2021ca_CA
dc.description.abstractComo docentes, la obligación de motivar al alumnado, para que se implique en su formación requiere del uso de nuevos recursos, en este Trabajo de Fin de Grado, se pretende abordar la enseñanza-aprendizaje aplicada a la etapa de educación primaria de 4to curso, mediante un proyecto que combina el uso de la mitología nórdica y el dibujo, empleando como elemento principal el cómic. Se ha elaborado una propuesta didáctica que se basa en la utilización de los mitos nórdicos como una herramienta educativa, a su vez haciendo uso del dibujo de esta, se pretende favorecer el aprendizaje significativo, la combinación de mitología y dibujo a través del comic permite aprender de una forma más lúdica y amena para los alumnos. Asimismo, tanto la mitología como el comic son ideales para transmitir una educación en valores sociales y culturales. En el área de educación artística, empleamos el dibujo de manera conjunta a la mitología nórdica, como un medio, que tiene por finalidad de enseñar la historia y los personajes de la mitología nórdica mediante el arte. Por lo tanto, el objetivo de este trabajo es doble; por una parte, la combinación de dibujo y mitología, que se utiliza de forma vehicular para favorecer el aprendizaje y la libertad de creación, y, por otra parte, trabajar la educación en valores de forma transversal.ca_CA
dc.description.abstractAs teacher, the need to motivate students to get involved in their training requires the use of new resources. In this End of Degree Project, it is intended to address teachinglearning applied to the stage of primary education of the 4th year, through a project that combines the use of Norse mythology and drawing, using the comic as the main element. A didactic proposal has been developed that is based on the use of Nordic myths as an educational tool, in turn making use of its drawing, it is intended to promote meaningful learning, the combination of mythology and drawing through comic allows learning in a more playful and entertaining way for the students. Likewise, both mythology and comics are ideal for transmitting an education in social and cultural values. In the area of art education, we use drawing together with Norse mythology, as a means, which aims to teach the history and characters of Norse mythology through art. Therefore, the objective of this work is twofold; on the one hand, the combination of drawing and mythology, which is used in a vehicular way to promote learning and freedom of creation, and, on the other hand, work on education in values in a transversal way.ca_CA
dc.format.extent38 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ca_CA
dc.subjectGrau en Mestre o Mestra d' Educació Primàriaca_CA
dc.subjectGrado en Maestro o Maestra de Educación Primariaca_CA
dc.subjectBachelor's Degree in Primary Educationca_CA
dc.subjectmitología-nórdicaca_CA
dc.subjecteducación-en-valoresca_CA
dc.subjectaprendizaje significativoca_CA
dc.subjectdibujoca_CA
dc.subjectcómicca_CA
dc.subjectnorse mythologyca_CA
dc.subjectteaching toolca_CA
dc.subjectEducation in valuesca_CA
dc.subjectsignificant learningca_CA
dc.subjectdrawca_CA
dc.subjectartca_CA
dc.titleAprendiendo mitología nórdica a través del cómic: una propuesta interdisciplinar para cuarto curso de primariaca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Gradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessca_CA


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