Los talleres como recurso de aprendizaje matemático
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
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Título
Los talleres como recurso de aprendizaje matemáticoAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Pérez Serrano, InmaculadaFecha de publicación
2020-06-12Editor
Universitat Jaume IResumen
En el presente Trabajo Fin de Grado (TFG) se utilizan los talleres con materiales didácticos
como un recurso de aprendizaje matemático con los alumnos1 del último curso del segundo
ciclo de Educación Infantil. Es ... [+]
En el presente Trabajo Fin de Grado (TFG) se utilizan los talleres con materiales didácticos
como un recurso de aprendizaje matemático con los alumnos1 del último curso del segundo
ciclo de Educación Infantil. Es fundamental iniciar su aprendizaje desde que son pequeños,
puesto que el conocimiento matemático nos permite conocer la realidad que nos rodea.
A través de la manipulación de materiales, los niños adquieren conocimientos siendo ellos
mismos los protagonistas en el proceso de aprendizaje, consiguiendo que el mismo sea
significativo. Se ha creado un ambiente en el aula, donde las matemáticas se muestran
atractivas, prácticas y motivadoras, haciendo que los alumnos intervengan de manera activa
en todas las actividades y se sientan parte de su aprendizaje.
Se han realizado varias propuestas con los mencionados materiales, en las cuales los niños
pueden utilizarlos para aprender y conocer las magnitudes (longitud, masa y capacidad) y los
cuerpos geométricos, por medio de las actividades en los talleres, fomentando de esa manera
el trabajo en equipo y la colaboración e interacción entre ellos. Además, los talleres son
dirigidos por una persona adulta familiar de algún niño de la clase, lo cual conlleva a las
familias a ser partícipes de la metodología y entrar dentro del aula. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2019/2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess