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El debate académico como herramienta educativa en la enseñanza de las artes visuales
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
El presente artículo describe una experiencia educativa en el campo de la educación artística a través del uso del debate académico para complementar la formación de estudiantes universitarios en el campo de las Artes ...
ArtsEduca número 26
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
Personalidad adolescente y gestión del tiempo en educación artística. Una investigación aplicada.
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
La gestión del tiempo es un elemento clave en la formación artística. En este sentido la procrastinación resulta determinante en el día a día de los estudiantes. En esta investigación se analiza la relación entre la ...
Sánchez Rodríguez, V. (2018). La soprano María Barrientos y sus epístolas de juventud (1905-1906)
(2020-05-01)
Los diversos estilos musicales, así como los intérpretes que los han desarrollado, siempre han participado de las ideas, prejuicios y convencionalismos establecidos a lo largo de las diferentes épocas que les ha tocado ...
Estrategias eficaces de práctica instrumental. Primeros pasos al estudiar una obra musical. Granada: Editorial Libargo
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
Esta monografía aborda el tema de las claves del éxito de los grandes intérpretes de música desde la perspectiva de la importancia del estudio eficaz, estratégico y perseverante.
La autora relata como en tan solo los ...
Modelo integrado de estrategias didácticas en la enseñanza del violín para niños
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
The present text forms an account of the history of the musical artistic education of the violin and proposes, after observations and personal experience of the author, an integrative model in which the instruction together ...
Editorial
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-05-01)
Inclusion, responsibility, benefits, projects, actions and much more is what the arts give us. A social
good, a right and a necessity for the world, which must not contemplate exclusions, on the contrary,
must have the ...