Proyecto de Arteducação para la inclusión social y cultural de niños, niñas y adolescentes afrodescendientes en Salvador de Bahía (Brasil)
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Títol
Proyecto de Arteducação para la inclusión social y cultural de niños, niñas y adolescentes afrodescendientes en Salvador de Bahía (Brasil)Autoria
Tutor/Supervisor; Universitat.Departament
Moliner Miravet, Lidón; Universitat Jaume I. Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la LiteraturaData de publicació
2019-09-24Editor
Universitat Jaume IResum
La educación a través del arte puede contribuir de manera muy positiva a la
resolución de conflictos y al refuerzo de identidades o culturas que se han visto
históricamente discriminadas por diferentes motivos. Este ... [+]
La educación a través del arte puede contribuir de manera muy positiva a la
resolución de conflictos y al refuerzo de identidades o culturas que se han visto
históricamente discriminadas por diferentes motivos. Este proyecto de cooperación
pretende contribuir a la reducción de la exclusión social de niños, niñas adolescentes
(NNA) afrodescendientes, un grupo especialmente vulnerable debido a la desigualdad
existente en Brasil, en general, y, en particular en la ciudad de Salvador. A través de la
práctica de ritmos africanos, capoeira o el diseño de prendas con motivos de la cultura de
África (arteducação), los más jóvenes se acercan a sus orígenes, aprenden de sus
antepasados e inician el camino hacia una nueva vida en la que su condición de
afrodescendientes no sea un obstáculo, sino una identidad que reivindicar y que tener en
cuenta en una sociedad intercultural. [-]
Paraules clau / Matèries
Descripció
Treball Final de Màster Universitari en Estudis Internacionals de Pau, Conflictes i Desenvolupament (Pla de 2013). Codi: SBG120. Curs acadèmic: 2018-2019
Tipus de document
info:eu-repo/semantics/masterThesisDrets d'accés
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