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dc.contributor.authorZamorano de Lamo, María José
dc.contributor.otherMoliner Miravet, Lidón
dc.contributor.otherUniversitat Jaume I. Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura
dc.date.accessioned2020-01-15T11:58:22Z
dc.date.available2020-01-15T11:58:22Z
dc.date.issued2019-09-24
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10234/185814
dc.descriptionTreball Final de Màster Universitari en Estudis Internacionals de Pau, Conflictes i Desenvolupament (Pla de 2013). Codi: SBG120. Curs acadèmic: 2018-2019ca_CA
dc.description.abstractLa educación a través del arte puede contribuir de manera muy positiva a la resolución de conflictos y al refuerzo de identidades o culturas que se han visto históricamente discriminadas por diferentes motivos. Este proyecto de cooperación pretende contribuir a la reducción de la exclusión social de niños, niñas adolescentes (NNA) afrodescendientes, un grupo especialmente vulnerable debido a la desigualdad existente en Brasil, en general, y, en particular en la ciudad de Salvador. A través de la práctica de ritmos africanos, capoeira o el diseño de prendas con motivos de la cultura de África (arteducação), los más jóvenes se acercan a sus orígenes, aprenden de sus antepasados e inician el camino hacia una nueva vida en la que su condición de afrodescendientes no sea un obstáculo, sino una identidad que reivindicar y que tener en cuenta en una sociedad intercultural.ca_CA
dc.format.extent62 p.ca_CA
dc.format.mimetypeapplication/pdfca_CA
dc.language.isospaca_CA
dc.publisherUniversitat Jaume Ica_CA
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/*
dc.subjectMáster Universitario en Estudios Internacionales de Paz, Conflictos y Desarrolloca_CA
dc.subjectInternational Master in Peace, Conflict and Development Studiesca_CA
dc.subjectMàster Internacional en Estudis de Pau, Conflictes i Desenvolupamentca_CA
dc.subjectcooperaciónca_CA
dc.subjectNNAca_CA
dc.subjectafrodescendientesca_CA
dc.subjectarteducaçãoca_CA
dc.titleProyecto de Arteducação para la inclusión social y cultural de niños, niñas y adolescentes afrodescendientes en Salvador de Bahía (Brasil)ca_CA
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisca_CA
dc.educationLevelEstudios de Postgradoca_CA
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessca_CA


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