Aprendizaje de diferentes técnicas relacionadas con las Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación Infantil: Stopmotion, Timelapse y Sombras Chinas

Abstract

El objetivo de este trabajo de final de grado es mostrar las técnicas audiovisuales: Stop motion, Time-lapse y sombras chinas, en el desarrollo de contenidos educativos, analizar su aplicación en la enseñanza y facilitar el trabajo a aquellos profesores que perciban la necesidad de utilizar estas técnicas relacionadas con la esencia de nuestra sociedad. Se han fijados unos objetivos que se pretenden llevar a cabo mediante una metodología que establece un análisis cualitativo, de donde se extraen unos resultados a través de cuestionarios a familias y docentes de un mismo centro. Finalmente, se han puesto en común conclusiones entre dos compañeras, para comprobar si el trabajo realizado a dado resultados positivos.

The objective of this final project is to show the audiovisual techniques: Stop motion, Time-lapse and Chinese shadows, in the development of educational content, analyze your application in teaching and facilitate the work to those teachers who perceive the need to use these techniques related to the essence of our society. Some objectives have been set that are intended to be carried out through a methodology that establishes a qualitative analysis, from which results are extracted through questionnaires to families and teachers from the same center. Finally, conclusions have been shared between two colleagues, to check if the work done has been positive.