Coneixent els nostres orígens. Programació didàctica 1r d’ESO: Ciències Socials

Abstract

El Treball de Final de Màster que es desenvolupa a continuació, és una programació didàctica (Modalitat 3) per a l’assignatura de Ciències Socials de primer d'ESO. En aquest, es desenvoluparan les quatre unitats didàctiques corresponents al bloc d'Història, planificades per al primer trimestre del curs acadèmic. Es donarà una gran importància a l’atenció a la diversitat i a la transversalitat mitjançant activitats diverses presents a totes les unitats didàctiques desenvolupades i també, per tal de garantir un bon procés d'ensenyança-aprenentatge, en totes aquestes unitats, se seguirà una metodologia cooperativa i participativa en la qual l'alumnat haurà de treballar tant en equip, per a potenciar valors igualitaris i de tolerància, com de manera individual, per a potenciar l'autonomia i iniciativa de cada alumne/a, i també treballarem totes les competències clau. A més, per a la planificació de tot l'escrit, seguirem el Currículum , així com els objectius, 1 criteris d'avaluació, etc. que en ell s'estableixen per a aquest curs i aquesta matèria.

The final project developed below is a teaching unit (modality 3) created inside the context of the area of Social Sciences. The unit is thought to be implemented in a group of 1st year of ESO and four didactic units based on the History bloc are planified to be carried out during the first quarter of the present academic year. Through the different activities belonging to the aforementioned didactic units, attention to diversity and cross-curricular aspects will be taken into account. With the purpose of guaranteeing the quality of the teaching-learning process, the methodology followed will be cooperative and participatory. Students will work in groups in order to enhance both equal values and tolerance and, in the same way, they will work individually, in order to enhance autonomy and personal initiative. Moreover, the key competencies of the present Spanish Curriculum will also be worked. Objectives, evaluation criteria and other aspects treated in the current Curriculum will be the bases of this project.