El rock y el metal en el aula de primaria como recurso didáctico
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comunitat-uji-handle4:
TFG-TFMMetadata
Title
El rock y el metal en el aula de primaria como recurso didácticoAuthor (s)
Tutor/Supervisor; University.Department
Peñalver Vilar, José María; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesDate
2018Publisher
Universitat Jaume IAbstract
La educación primaria es una etapa donde los maestros nos hemos de valer de muchos recursos
atractivos para paliar las dificultades de aprendizaje que presentan algunos alumnos. En el
presente documento reflexionaremos ... [+]
La educación primaria es una etapa donde los maestros nos hemos de valer de muchos recursos
atractivos para paliar las dificultades de aprendizaje que presentan algunos alumnos. En el
presente documento reflexionaremos sobre el uso de la música heavy metal como recurso
empleado para la didáctica, ya no solo musical, sino de otras áreas del currículum como la
literatura o la historia. Lo haremos a través de una unidad didáctica implementada en la estancia
en prácticas en dos clases de 5º de primaria con 24 y 21 alumnos/as respectivamente. Una UD
concebida para demostrar que, a través de este estilo de música minoritario y muchas veces
marginado socialmente, podemos conseguir buenos resultados en el aula. Los datos obtenidos
nos permiten establecer algunas conclusiones tales como que mediante canciones de heavy metal
los alumnos son capaces de memorizar poemas de forma sencilla, son capaces de aumentar sus
calificaciones a la hora de interpretar una canción con la flauta dulce o comprenden mejor la
historia del Quijote [-]
Subject
Description
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2017/2018
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRights
Licencia CC-BY-NC-ND
info:eu-repo/semantics/openAccess
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