El bibliotráiler como herramienta de innovación en la lectura

Abstract

Este documento de Trabajo de Fin de Máster ubicado dentro de la modalidad de innovaciones didácticas, tiene como objetivo mostrar una propuesta de método innovador para realizar el aprendizaje y fomento de la lectura dentro del aula de Castellano Lengua y Literatura. Este proyecto tiene como objetivo la elaboración final de un bibliotráiler mediante la lectura de un libro. Esta herramienta es una opción que motiva y resulta atractiva a un nuevo alumnado apto en el uso de las nuevas tecnologías. El siguiente trabajo es, pues, una propuesta de método de innovación en el aula abierta a modificación, enfocada hacia un contexto concreto y con posibilidades de mejora que se exploran al final del trabajo, como el acercamiento a un enfoque multidisciplinar.