Visualitzant ARTSEDUCA. Revista electrónica de educación en las Artes per títol
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Diferencias conductuales y cognitivas en dos grupos de escolares con TDAH intervenidos con Arteterapia -vsMetilfenidato y un grupo control
Artseduca (2018)Introducción: El trastorno de déficit de atención e hiperactividad TDAH es una entidad neuropsiquiátrica, con prevalencia en la infancia entre 2% y 20%, su tratamiento actual asocia medicamentos y psicoterapia. El arteterapia ... -
El diseño de letras como entorno visual para educar en diversidad
Ana M. Vernia Carrasco (2020-01-01)El presente artículo plantea la incorporación del alfabeto, las tipografías y las caligrafías al espacio cotidiano de la educación en artes visuales. El avance progresivo de la manipulación de teclados en el aprendizaje y ...
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La docencia de la música de conjunto en las Escuelas de Música. En busca de soluciones a su problemática dentro y fuera del aula
Ana M. Vernia Carrasco (2018-05)En este artículo se intenta responder a tres bloques de interrogantes clave en relación a las dificultades y problemas que los docentes deben afrontar en el aula de “música de conjunto” en las Escuelas de música ...
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Doctor Zhivago, Rusia entre dos mundos: elaboración de un sono-libro, un recurso docente innovador
Ana M. Vernia Carrasco (2019-05)Este artículo pretende reflexionar sobre la fusión de música y literatura con fines docentes, desde una perspectiva puramente radiofónica, es decir, sin imágenes asociadas. A través de un nuevo género, el sono-libro, ...
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(E) técnicas inclusivas de géneros y espacios susceptibles para la igualdad, diversidad e inclusividad.
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2021)In this article, we present the origin and development of the Tècniqu(e)s Inclusiv(e)s de Gèner(e)s ac-tion, carried out in 2020 by the teachers of Fine Arts of Altea (UMH of Elche), in the university campus with the ...
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Ecocuentos musicales cooperativos para la formación artística del profesorado de Infantil
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2021)Teamwork is a basic competence in the training of university students in the European Higher Education Area, for an active and a meaningful student learning, taking into account the development of individual skills, and ...
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Ecoestética, naturaleza y arte contemporáneo
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022-12-07)El presente artículo forma parte de un proyecto de investigación que lleva por título Ecoestética y tiene como objetivos: 1) hacer una revisión histórica de la relación dominante de la humanidad sobre la naturaleza a partir ...
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Editorial
Ana M. Vernia Carrasco (2020-01-01)25 aniversario, 25 números creciendo desde el principio, pero con muchas más experiencias educativas, compañeros y compañeras que iniciamos este duro camino de la publicación y que 25 números después recoge sus ...
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Editorial
Artseduca (2017)
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Editorial
Publicacions de la Universitat Jaume I (2020-05-01)Inclusion, responsibility, benefits, projects, actions and much more is what the arts give us. A social good, a right and a necessity for the world, which must not contemplate exclusions, on the contrary, must have the ...
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Editorial
Publicacions de la Universitat Jaume I (2020-12-28)ARTSEDUCA cierra 2020 con muchas propuestas de innovación e investigación, que muestran una vez más, el valor del arte, la educación y la sociedad. En momentos difíciles de la covid, sin duda lo artístico se sitúa ...
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Editorial
Publicacions de la Universitat Jaume I (2021)
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Editorial 24
Ana M. Vernia Carrasco (2019-09-13)
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Editorial 27
Publicacions de la Universitat Jaume I (2020-09)Ahora más que nunca el arte se ha hecho visible, indispensable e inseparable de las personas. El covid-19, nos ha llevado a ver claramente lo que ya llevamos diciendo miles de años, el art es im- prescindible para la ...
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Editorial 30
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2021)After a complicated year generated by covid19, where art has served much more than mere entertainment, ARTSEDUCA wishes to value all artists, from all fields. Thanks to them, to their predisposition and disposition always ...
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Editorial 31
Universitat Jaume I amb el suport del Servei de Comunicació i Publicacions (2022)Tras una nueva ley educativa y la cercana re- forma o propuesta de ley de enseñanzas artís- ticas, la educación vuelve a ser centro de aten- ción y reivindicaciones por parte de diferentes ámbitos y sectores. En este ...
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Editorial 35
Publicacions de la Universitat Jaume I (2023-05-09)ARTSEDUCA nos descubre en este núm. 35 el potencial del arte desde una amplia mirada, donde también es la mujer quien va liderando este camino, posicionándose a la cabeza de la investigación y sin retroceder la mirada a ...
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Editorial Artseduca 18
Artseduca (2017)
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Editorial ARTSEDUCA 19
Artseduca (2018)
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Editorial ARTSEDUCA 20
Ana M. Vernia Carrasco (2018-05)
