Programació didàctica de Biologia i Geologia 3r d'ESO

Abstract

Aquest document realitzat per al Treball Fi de Màster del màster de professor/a d’educació secundària i batxillerat, formació professional i ensenyament d’idiomes es correspon a la modalitat 3, planificació i/o programació curricular, de les tipologies establertes en la normativa general. L’objectiu d’una programació didàctica és planificar temporalment els continguts curriculars al llarg d’un curs acadèmic, així com integrar tots els elements que intervenen en aquest procés. És en aquest punt on recau la seua importància, que té en compte tant els objectius que deu assolir l’alumnat, com els recursos disponibles i la metodologia que es va a utilitzar (De, 2010). Els resultats de la programació didàctica mostren les estratègies que el/la professor/a ha de seguir per tal de donar classe en l’assignatura de biologia i geologia del tercer curs d’educació secundària obligatòria (ESO). Amb la lectura de la programació didàctica es pretén donar importància a la preparació prèvia al procés d’ensenyança – aprenentatge necessària per a adequar i estructurar el currículum.