Listar PSI_Congressos i conferències por título
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Employability skills: a system of recognition at Universitat Jaume I
International Academy of Technology, Education and Development (IATED) (2018-11-16)Following CEDEFOP [1] the employability is “the combination of factors which enable individuals to progress towards or get into employment, to stay in employment and to progress during their career.” Also, theories of ... -
El empoderamiento psicosocial femenino en el contexto laboral: una revisión teórica
Universidad Carlos III de Madrid (2017)El objetivo de este trabajo es revisar la literatura científica del empoderamiento psicosocial con perspectiva de género en el trabajo. Desde una perspectiva de género, empoderar a las mujeres implica mejorar sus condiciones ... -
Emponderamiento, participación, ciudades y ODS: Entralazando teorías y acciones para impulsar transformaciones
Universidad Autónoma de Madrid (2017-03-29)We analyze thw SDG 11 "Sustainable cities and communities: make cities inclusive, safe, resilient and sustainable" through a psychosocial approach, acknowledging empowerment, participation and community as esential elements ... -
Un enfoque sociogrupal del acoso escolar: roles participantes y estatus sociométrico
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (2010)In this study, bullying at school is analysed from a sociogrupal perspective, whose main interest is to know the roles adopted by peers in bullying situations (Salmivalli, Lagerspetz, Björkqvist, Österman y Kaukiainen, ... -
Enhancing motivation, engagement and team building among psychology undergraduates through game base learning
International Academy of Technology, Education and Development (IATED) (2018-07-02)Regardless of their form, educational games have as primary purpose educating or training. In the higher university context, serious games, gamification and game-based learning, are designed to make educational processes ... -
Escala de evaluación del tipo y fase de la violencia de género
Universitat Jaume I (2009) -
Estrategias de búsqueda de empleo en jóvenes: ¿existen diferencias por género?
Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (2018)Introduction: It has been found that in the field of medical afflictions active coping is related with a better response to treatment. However, the influence of coping strategies on Adjustment Disorder (AD) has not been ... -
Estrategias didácticas inclusivas en TDAH
Centre d'Estudis Vall de Segó (2011)El aula exige muchas demandas a los alumnos para que sigan normas, interactúen adecuadamente con sus compañeros y profesores, participen en actividades instruccionales, aprendan lo que se les está enseñando y respeten el ... -
Estructura factorial de la Escala de Actitudes hacia la Metodología
Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (2018)En el nuevo Plan de Estudios del Grado en Psicología destaca la incorporación de laasignatura obligatoria de «Métodos y Técnicas de Investigación» en el primer curso.Existen evidencias de la importancia que tiene la actitud ... -
Estructuras grupales y afectos positivos del alumnado rechazado en primero de educación primaria en Castellón. Un estudio exploratorio
Tirant lo Blanch (2011)La investigación en el ámbito escolar ha constatado la importancia que las relaciones interpersonales tempranas tienen sobre el desarrollo socio-emocional y el aprendizaje escolar de los niños y niñas, y cómo la experiencia ... -
Estudio de la influencia de la pericial en los procesos de familia
Publicacions de la Universitat Jaume I. Servei de Comunicació i Publicacions (2018)El propósito del presente estudio es comprobar el porcentaje de acuerdo entre laspropuestas del Equipo Técnico en materia de Guarda y Custodia y las sentencias emitidaspor los Jueces del Juzgado de Primera Instancia, Juzgado ... -
Estudios de diario en la investigación sobre emociones, empleo, desempleo y género: estado de la cuestión.
Universitat Jaume I (2017)Introducción: El creciente interés por la investigación de los procesos que ocurren en el corto plazo y en contextos naturales ha propiciado un incremento de los estudios de diario en áreas como salud y estrés. En esta ... -
La evaluación de la inteligencia emocional: ¿autoinformes o pruebas de habilidad?
Universitat Jaume I (2011)Gran parte de la investigación actual en Inteligencia Emocional (IE) se basa en la polémica relativa a qué forma de evaluar este constructo resulta más adecuada, si medir la IE a través de pruebas de auto-informe o ... -
Evaluación de los alumnos por parte del profesor. Influencia de las características personales y familiares de los alumnos
Universidad Complutense. Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación (1995) -
Evaluación del acceso a zonas verdes y espacios públicos de las personas mayores en la ciudad de Castellón
Universidad Autónoma de Madrid (2017-03-31) -
Evaluación del alumnado de la asignatura J34 (fundamentos de derecho laboral e industrial) mediante cuasi-contrato de aprendizaje
Servei de Publicacions de la Universitat Jaume I (2005)La experiencia recogida en esta comunicación se basa en la puesta en práctica del mecanismo del contrato de aprendizaje para la evaluación de una asignatura con alumnado heterogéneo y “escasamente interesado” en la práctica ... -
Evaluación del modelo ecológico del niño
Colegio Oficial de Psicólogos (1990) -
Evaluación diagnóstica del grado de adaptación de la ciudad de Castellón a las personas mayores
Universitat Jaume I (2017)Según la Organización Mundial de la Salud la población mundial ha sufrido, en los últimos años, un envejecimiento significativo (oms, 2015). En el año 2050 el porcentaje de población mayor de 60 años se habrá duplicado, ... -
Evolución de los modelos sobre el afrontamiento del estrés: hacia el coping positivo.
Universitat Jaume I (2016)Introducción: Esta revisión teórica sintetiza la evolución de los principales hallazgos científicos sobre el estrés y las estrategias y habilidades para su afrontamiento (coping). Se presentan de forma paralela tanto los ...