Validación Española del Inventario de Duelo Complicado Adaptado a los Trastornos Adaptativos
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Título
Validación Española del Inventario de Duelo Complicado Adaptado a los Trastornos AdaptativosAutoría
Tutor/Supervisor
Quero Castellano, SoledadTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Bàsica, Clínica i PsicobiologiaFecha de publicación
2014-06-16Editor
Universitat Jaume IResumen
Adjustment disorders (AD) are defined as a maladaptive reaction to a specific stressful event.
Nowadays, AD are one of the most prevalent psychological problems in primary and hospital
care, therefore being necessary ... [+]
Adjustment disorders (AD) are defined as a maladaptive reaction to a specific stressful event.
Nowadays, AD are one of the most prevalent psychological problems in primary and hospital
care, therefore being necessary to have available evidence-based instruments to help the
professional in the diagnosis of this problem and to know better the AD field, which has been
poorly studied so far. The aim of this study is to provide preliminary validation data of an
adaptation of the Inventory of Complicated Grief (ICG) to assess AD in general and clinical
Spanish populations. This adaptation was named Inventory of Stress and Loss (ISL). The general
sample consisted of 208 participants and the clinical sample included 75 patients. The results
of the statistical analyses showed that the ISL has a high internal consistency and good test-retest reliability. The exploratory factor analysis revealed 3 factors. Finally, significant
differences were found in the total score of the questionnaire between the clinical and general
samples, and between men and women of the general sample. The results suggest that the ISL
is a simple and useful assessment tool that shows good psychometric properties and allows
differentiating the normal reactions from the pathological ones to a stressful situation, thus
facilitating the diagnosis and treatment of AD. [-]
Los Trastornos Adaptativos (TA) se definen como una reacción desadaptativa ante un
acontecimiento estresante. En la actualidad, los TA constituyen uno de los problemas
psicológicos más frecuentes en atención ... [+]
Los Trastornos Adaptativos (TA) se definen como una reacción desadaptativa ante un
acontecimiento estresante. En la actualidad, los TA constituyen uno de los problemas
psicológicos más frecuentes en atención primaria y hospitalaria, haciéndose necesario contar
con instrumentos basados en la evidencia que ayuden al profesional en su diagnóstico y que
permitan conocer mejor el campo de los TA, que tan poco han sido estudiados hasta la fecha.
El objetivo del presente trabajo es proporcionar datos preliminares de la validación de una
adaptación del Inventario de Duelo Complicado para evaluar Trastornos Adaptativos en
población general y clínica española. A la adaptación se le denominó Inventario de Estrés y
Pérdida (IEP). La muestra general constaba de 208 participantes y la muestra clínica la
formaron 75 pacientes diagnosticados de TA. Los resultados de los análisis estadísticos
realizados mostraron que el IEP presenta una alta consistencia interna y una buen estabilidad
test re-test. El análisis factorial exploratorio reveló que el cuestionario presentaba 3 factores.
Finalmente, se encontraron diferencias significativas en la puntuación total del cuestionario
entre la muestra general y clínica, y entre hombres y mujeres pertenecientes a la muestra
general. Los resultados indican que el IEP es un instrumento de evaluación sencillo y de fácil
uso que presenta buenas propiedades psicométricas y que permite diferenciar las reacciones
normales de las patológicas ante una situación estresante, facilitando así el diagnóstico y el
tratamiento de los TA. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Psicologia. Codi: PS1048. Curs acadèmic 2013-2014
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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- Grau en Psicologia [1100]