El teatro, como recurso didáctico, en clase de Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO. (A propósito de Pic-Nic de Fernando Arrabal)
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
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TFG-TFMMetadatos
Título
El teatro, como recurso didáctico, en clase de Lengua Castellana y Literatura de 1º de ESO. (A propósito de Pic-Nic de Fernando Arrabal)Autoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Fortuño Llorens, Santiago; Universitat Jaume I. Departament de Filologia i Cultures EuropeesFecha de publicación
2021-10-21Editor
Universitat Jaume IResumen
En el presente trabajo se traza un recorrido sobre las posibilidades educativas del teatro
en la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O). Tomando como referencia la obra PicNic de Fernando Arrabal, perteneciente al ... [+]
En el presente trabajo se traza un recorrido sobre las posibilidades educativas del teatro
en la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O). Tomando como referencia la obra PicNic de Fernando Arrabal, perteneciente al Teatro del Absurdo, desarrollaremos una
Unidad Didáctica con tres proyectos diferentes, estudiando tres géneros literarios
(narrativa, poesía y teatro), cuyo hilo conductor serán las técnicas teatrales de expresión
que trabajaremos en cada uno de ellos, para culminar con la representación de la citada
obra de teatro. La intención última del conjunto del proyecto es la de aumentar la
motivación entre el alumnado de secundaria. Puesto que se trata de un trabajo original
llevado a la práctica, también se pueden observar los resultados y las conclusiones, que
nos indicarán los aspectos para mejorar y los objetivos logrados. [-]
Palabras clave / Materias
Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes | Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas | Master's Degree in Secondary Education, Vocational Training and Language Teaching | lengua castellana y literatura | teatro | dramatización | E.S.O. | aprendizaje por proyectos
Descripción
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes. Codi SAP429. Curs: 2020/2021
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/masterThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess