La realidad de la inclusión en Educación Física de Primaria en mi centro de prácticas
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Título
La realidad de la inclusión en Educación Física de Primaria en mi centro de prácticasTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
García Antolin, Roberto Jose; Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques EspecífiquesFecha de publicación
2020-06-11Editor
Universitat Jaume IResumen
En este Trabajo de FInal de Grado (TFG) hablaremos de la inclusión dentro de la asignatura de
Educación Física, una realidad que nos aborda como docentes. La inclusión es un tema muy
nombrado pero que a la la vez ... [+]
En este Trabajo de FInal de Grado (TFG) hablaremos de la inclusión dentro de la asignatura de
Educación Física, una realidad que nos aborda como docentes. La inclusión es un tema muy
nombrado pero que a la la vez nos resulta desconocido, por ello, es necesario dar herramientas
para poder identificarlo, crear un base de conocimientos y poder tratarlo correctamente.
Para entender esta investigación, hablaremos de su marco teórico, ya que es necesario
diferenciar qué significa la palabra “integración” e “inclusión”. Además la importancia de remarcar
la normativa que nos rige, nos centraremos en el DOGV (DIario oficial de la generalitat
valenciana) donde nos habla de la inclusión y algunos de sus matices. Finalmente, mostrar qué se
está haciendo al respecto desde otras instituciones y compartir la realidad que hemos vivido en
nuestro centro de prácticas e innovar en propuestas inclusivas. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2019/2020
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
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info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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