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La enseñanza instrumental en personas adultas
dc.contributor.author | Sanmartín Meliá, Neus | |
dc.contributor.other | Vernia Carrasco, Ana M. | |
dc.contributor.other | Universitat Jaume I. Departament d'Educació i Didàctiques Específiques | |
dc.date.accessioned | 2019-01-22T11:51:45Z | |
dc.date.available | 2019-01-22T11:51:45Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10234/179945 | |
dc.description | Treball de Final de Màster Universitari en Didàctica de la Música. Codi: SBN012. Curs acadèmic 2017-2018 | ca_CA |
dc.description.abstract | El presente Trabajo Fin de Máster (TFM) plantea como objetivo principal de investigación, mostrar la existencia del vacío legal existente en las enseñanzas elementales dentro de un conservatorio público y las opciones dentro de un centro privado, asimismo también haremos hincapié en cómo y que enseñar. Para plantearlo nos apoyaremos en una formación bidimensional (formación como docente y como estudiante). Para empezar, confeccionaremos una fundamentación metodológica en la cual nos apoyaremos para conocer y centrarnos en el objetivo que proponemos. A continuación explicaremos cuales son los factores que intervienen en el aprendizaje instrumental en personas adultas y de que alternativas y nuevas ideas disponemos en esta investigación explicando y justificando las metodologías empleadas. Para finalizar mostraremos los resultados más importantes que se obtienen de esta investigación educativa y las conclusiones que se extraen de la misma, así como las recomendaciones y planes de mejora | ca_CA |
dc.description.abstract | This Final Master Project propounds as a main objective, to show the existence of a legal void existent in the elemental teaching inside of the public musical institution, and the posible options in a private centre. Likewise, we will take a deep look in how and what to teach. To pose it, we will support it in a bi-dimensional training ( training as a teacher, and as a student) To begin with, we will plan a methodology that we will take as support, to know and centre the objective that we propose. Next, we will explain which are the factors that are related into the instrumental learning on adults and also, what are the alternatives and new ideas that we dispose in this investigation, explaining and justifying the methodologies used. Finally, we will show the most important results that we can obtain from this educational investigation and the conclusions that we can get, as well as the recommendations and improvement plans. | ca_CA |
dc.format.extent | 39 p. | ca_CA |
dc.format.mimetype | application/pdf | ca_CA |
dc.language.iso | spa | ca_CA |
dc.publisher | Universitat Jaume I | ca_CA |
dc.rights.uri | http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/ | * |
dc.subject | Màster Universitari en Didàctica de la Música | ca_CA |
dc.subject | Máster Universitario en Didáctica de la Música | ca_CA |
dc.subject | Master's Degree in Music Teaching | ca_CA |
dc.subject | andragogía | ca_CA |
dc.subject | educación | ca_CA |
dc.subject | enseñanza instrumental | ca_CA |
dc.subject | juegos | ca_CA |
dc.subject | metodología | ca_CA |
dc.subject | motivación | ca_CA |
dc.subject | personas adultas | ca_CA |
dc.subject | andragogy | ca_CA |
dc.subject | education | ca_CA |
dc.subject | instrumental teaching | ca_CA |
dc.subject | games | ca_CA |
dc.subject | methodology | ca_CA |
dc.subject | motivation | ca_CA |
dc.subject | adults | ca_CA |
dc.title | La enseñanza instrumental en personas adultas | ca_CA |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | ca_CA |
dc.educationLevel | Estudios de Postgrado | ca_CA |
dc.rights.accessRights | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess | ca_CA |