• openAccess   La gestión del Big Data en la formación docente 

      Pallarès Piquer, Marc; Cabero-Fayos, Ismael; Parra-Gomez, Sheila Universidad Autónoma de Yucatán (2019)
      Resumen: esta ponencia presenta el big data como una estructura conformadora de la acción (docente) que va inevitablemente unida a la recolección de información y gracias a la cual se planificarán los sistemas de referencia ...