Cognición Social y Metacognición en Trastornos Psicóticos

Abstract

La investigación sugiere que muchas personas con trastornos psicóticos experimentan una variedad de déficits en la metacognición, incluyendo dificultades para reconocer las emociones e intenciones de otros, así como para reflexionar y cuestionar su propio pensamiento. Por otro lado, también se ve reducida su capacidad para representar las complejidades acerca de cómo los otros (y uno mismo) se relacionan significativamente entre sí en situaciones sociales, es decir, presentan dificultades en la cognición social. Sin embargo, no está claro hasta qué punto estos déficits se relacionan entre sí o se encuentran asociados con aspectos básicos del trastorno, como los síntomas negativos o de desorganización. El objetivo del presente proyecto de investigación sería determinar si los déficits en metacognicion en el caso de la esquizofrenia se relacionan de forma significativa con los déficits en cognición social y si, a su vez, alguno de estos déficits se asocian a síntomas tales como los negativos y/o desorganizados. En segundo lugar, se tratará de determinar un modelo explicativo que aporte información acerca de la influencia que, en el caso de la esquizofrenia, se producen entre los déficits metacognitivos, en cognición social y los síntomas negativos y/o desorganizados”