El fomento de la lectura a través de Bookcrossing y la creación de la biblioteca libre de centro

Abstract

El presente documento recoge el Trabajo Final de Máster titulado “El fomento de la lectura a través de Bookcrossing y la creación de la biblioteca libre de centro”, que se enmarca en la modalidad de acción de temática transversal, bajo la estructura de un Plan de mejora que pretende complementar las actuaciones contempladas en el Plan lector del IES Politècnic de Castellón. La finalidad del plan de mejora que se propone es fomentar la autonomía lectora y el gusto por la lectura como fuente de placer y de entretenimiento, a través del desarrollo de un proyecto innovador que consiste en la creación de una biblioteca libre de centro basada en el movimiento Bookcrossing y gestionada a través de su plataforma en Internet. Se trata de un proyecto integrador, que involucra a todos los miembros del centro educativo: profesorado y alumnado de ESO, Bachiller y Ciclos formativos, personal administrativo y de servicios, así como a las familias, y que trasciende fuera del centro, creando proyectos similares en colaboración con distintas entidades sin ánimo de lucro. La gestión de la biblioteca libre de centro del IES Politècnic está liderada por un grupo de alumnos voluntarios, que actualmente cursan cuarto de la ESO, bajo la supervisión y guía de las profesoras responsables del Plan lector. Estos alumnos formaron parte del grupo de tercero de la ESO en el que desarrollé el practicum del máster. Por ello, viven el proyecto con la continuidad y la ilusión de ver cómo el trabajo desempeñado en el aula de Castellano: Lengua y Literatura, durante el pasado curso, trasciende a la realidad y se hace visible a todos.