La influencia de los estilos parentales en los niños. Escuela para padres
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TFG-TFMMetadatos
Título
La influencia de los estilos parentales en los niños. Escuela para padresAutoría
Tutor/Supervisor
Prades Plaza, SaraTutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Universitat Jaume I. Departament d'EducacióFecha de publicación
2016-06-21Editor
Universitat Jaume IResumen
En el presente trabajo se tratan los estilos parentales y cómo estos influyen desde edades
muy tempranas en los niños, así como la relación entre los estilos parentales y la educación
emocional, entendida como un ... [+]
En el presente trabajo se tratan los estilos parentales y cómo estos influyen desde edades
muy tempranas en los niños, así como la relación entre los estilos parentales y la educación
emocional, entendida como un contexto de socialización que ayuda a desarrollarse a lo largo de la
vida. El objetivo principal de este trabajo es transmitir la gran relevancia de unas buenas técnicas
disciplinares por parte de los padres para crear ciudadanos competentes en todas las áreas, con
una buena salud mental y emocional. Para empezar hemos seleccionado información sobre los
estilos parentales, dado que las formas de actuar, intervenir y responder de los familiares afectan
directamente a las conductas de sus hijos, a la vez generan en éstos comportamientos y
sentimientos internos que los acompañarán en su vida. Seguidamente, se analizan los conceptos
de educación emocional e inteligencia emocional, remarcando su importancia e igualándolos a
una formación académica, puesto que son los ingredientes que nos ayudarán a tener éxito en
nuestras relaciones personales y profesionales. Finalmente, se elabora una escuela para padres
para enseñar a las familias qué son los estilos parentales y cómo las técnicas disciplinares
influyen en las emociones y sentimientos de sus hijos, así como técnicas adecuadas para la
conducta de éstos. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic 2015-2016
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDerechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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