La comunicación entre familias extranjeras y el centro Lope de Vega

Abstract

El siguiente trabajo de final de carrera es un estudio de caso, su objetivo principal es describir y analizar la relación comunicativa que existe entre las familias de origen marroquí y el centro Lope de Vega de Nules. Para ello repasaremos las publicaciones existentes sobre la realidad multicultural en la sociedad actual, la relación familia-escuela y la forma en que estos dos ámbitos se comunican. Las técnicas utilizadas para la obtención de información han sido la observación sistemática y la realización de entrevistas a un grupo de padres y madres del centro. Tras el análisis de los datos obtenidos se presentan una serie de conclusiones que definen la relación de estas familias y la escuela, el tipo de comunicación que mantienen, los posibles problemas que esta situación puede generar y por último una serie de propuestas para su mejora.