El método clínico de Jean Piaget aplicado a niños de educación infantil sobre el tema de los peces

Abstract

El presente trabajo de fin de grado pretende desarrollar y aplicar diferentes competencias que puedan ser útiles y estén directamente vinculadas al título de grado en maestro1 de educación infantil. Por esto y tras un acuerdo entre el tutor y la estudiante se ha llegado a la conclusión de que este trabajo se desarrollará sobre el método clínico piagetiano porque creemos que puede ser interesante investigar la función que pueda tener la aplicación de éste en los maestros de educación infantil. Más concretamente, este trabajo tiene por objetivo cumplir, en primer lugar, el aprendizaje de las bases del método clínico con el fin de poder utilizarlo. El segundo objetivo es hacer una aplicación del mismo sobre un tema específico y, por último, valorar su posible utilidad para los maestros de educación infantil. Por esto, el trabajo se dividirá en dos partes, una parte más teórico-práctica y otra práctica. La correspondiente a la parte teórico-práctica del trabajo, el aprendizaje de las bases del método clínico, consistirá en hacer un análisis y búsqueda de información que nos pueda ayudar a orientarnos, entender en que consiste y ejercitarnos en su uso. La parte práctica, cubre el segundo y tercer objetivos, donde hacemos una aplicación del método y la correspondiente valoración.