Análisis sobre estereotipos de los menores infractores en alumnos de la UJI

Abstract

El presente trabajo se centra en el análisis de los estereotipos sociales que existen sobre los menores infractores, analizando una muestra de 100 estudiantes de la UJI. En el trabajo, se explicita una aclaración entre la diferencia de la delincuencia juvenil y los menores infractores. Consiste en un estudio descriptivo que tiene la finalidad de determinar si existen o no creencias sociales entre los estudiantes. Para ello, se construyó una escala que evaluaba dichas creencias. La fiabilidad de la escala resultó ser de 0.64 (aceptable pero baja). Se realizó un análisis descriptivo de las variables demográficas de los sujetos de la muestra (sexo, edad, etc.). Mediante un análisis de los ítems se determinó el grado en que los estereotipos estaban presentes o no en la muestra estudiada y los resultados obtenidos se compararon con los datos empíricos. También, se realizó una prueba T para comparar las diferencias de los estereotipos entre personas que habían sido víctimas y las que no.

This paper focuses on the analysis of social stereotypes that exist about juvenile offenders, analyzing a sample of 100 students from the UJI. At work, a clarification of the difference between juvenile and young offenders explicit. It is a descriptive study that aims to determine whether there are social beliefs among students. To do this, a scale assessing such beliefs was built. The reliability of the scale was found to be 0.64 (acceptable but low). A descriptive analysis of the demographic variables of the subjects in the sample (gender, age, etc..) Was performed. Through an analysis of the items was determined the degree to which stereotypes were present or not in the study sample and the results were compared with the empirical data. A T-test was also performed to compare the differences of stereotypes among people who had been victims and those without.