• openAccess   Issues in aligning assessments with the Common European Framework of Reference 

      Papageorgiou, Spiros (2014)
      One of the main aims of the Common European Framework of Reference is to help providers and users of assessments “describe the levels of proficiency required by existing standards, tests and examinations in order to ...
    • closedAccess   Plan de comunicación Prado del Navazo 

      Sánchez Martínez, Vanessa Universitat Jaume I (2015-06-12)
      Actualmente está teóricamente asumido que la comunicación es una actividad consustancial a la vida de la organización, es “la red que se teje entre los elementos de una organización y que brinda su característica esencial: ...