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El BEE-BOT como elemento de pensamiento matemático para, laberintos y recorridos
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Fuertes Romero, Alicia Universitat Jaume I (2019-10-21)This longitudinal study analyzes the relationship between the Executive Functions (EF) analyzed in 5 years and the Reading Comprehension (RC) evaluated at the end of the second year of Primary Education. It also reflects ...