Listar Departament: Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia por título
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La calidad de la amistad en alumnado rechazado de 7 y 8 años de edad
Universitat Jaume I (2015)El rechazo entre iguales en la infancia es una de las dificultades mayores y que más consecuencias negativas tiene para el ajuste psicosocial. Los estudios revelan que los niños y niñas rechazados carecen de una comprensión ... -
El camino de la Resiliencia Organizacional - Una revisión teórica
Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i de l’Esport Blanquerna (Universitat Ramon Llull, Barcelona) (2013)In this study, a literature review of the concept of resilience in the organizational context was carried out, with the aim of examining empirical studies conducted in recent years to determine the status quo of this ... -
Can a self-efficacy-based intervention decrease burnout, increase engagement, and enhance performance?: a quasi-experimental study
Springer Verlag (Germany) (2011-04)Using the Social Cognitive Theory as a theoretical framework, this study evaluated a 4-month, individual cognitive-behavioral intervention program to decrease burnout and increase self-efficacy, engagement, and performance ... -
Capacidades humanas: un marco de referencia para analizar el proceso de reintegración de personas desmovilizadas de los grupos armados ilegales.
Universitat Jaume I (2018-02-28)Colombia viene implementando la política de reinserción y reintegración de personas desvinculadas del conflicto armado interno (CONPES 3554), este documento reconoce la necesidad de fortalecer los procesos de integración ... -
Características descriptivas de los participantes en acoso escolar: agresores, seguidores, víctimas, defensores y público
Asociación Nacional de Psicología Evolutiva y Educativa de la Infancia, Adolescencia y Mayores (2009)El acoso escolar tradicionalmente se ha analizado desde la perspectiva de la víctima y del agresor/es: su posición sociométrica dentro del grupo (Ortega y Mora-Merchán, 2008), su percepción de sí mismos (Andreou, 2006), ... -
Características familiares y estimación de los resultados educativos de los alumnos por el profesor
Colegio Oficial de Psicólogos del Principado de Asturias - Ediuno. Ediciones de la Universidad de Oviedo (1999)Investigadores y educadores se han preguntando durante mucho tiempo si se puede mejorar los resultados educativos de los alumnos a través de la implicación de los padres en las actividades escolares (IP). El principal ... -
Características valoradas en la amistad entre iguales: un análisis exploratorio
(1999)Actualmente, no se duda de la relevancia que las relaciones entre iguales tienen en el desarrollo cognitivo, afectivo y social del niño. Además, estas relaciones evolucionan con la edad y presentan matices diferenciales ... -
Características, dificultades y necesidades formativas de los profesores tutores de educación infantil y primaria en los centros escolares de la provincia de Castellón
Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) (2005)Hemos utilizado una muestra representativa de 100 profesores de 38 centros escolares públicos de infantil y primaria de la provincia de Castellón. Para categorizar las respuestas hemos adaptado el procedimiento basado en ... -
El caso de las niñas y adolescentes trabajadoras (NAT) domésticas en Malí: Derechos Humanos y Agenda 2030
Universidad Loyola Andalucía (2022)En el marco de la Agenda 2030 la igualdad de género no es solo un derecho fundamental, sino que se considera el germen para alcanzar un mundo más próspero y pacífico. Según el ODS 5 la igualdad de género está intrínsecamente ... -
Challenges involved in the Localization of the Sustainable Developments Goals in El Salvador Between 2015-19 and for Implementing the 2030 Agenda
Universidad de El Salvador (2020)Since becoming a signatory of the 2030 Agenda for Sustainable Development in 2015, El Salvador has endeavored to incorporate these international commitments into its programmatic f ramework, its Five-Year Development ... -
Characteristics of young offenders depending on the type of crime
(2015)The aim of this study is to define a profile of juvenile offenders depending on the type of crime (against property or against persons), according to several socio-demographic variables, and a number of indicators of ... -
Children's supernatural thinking as a signalling behaviour in early childhood
Wiley (2016)In this study, we analysed the reaction times of 137 college students when making decisions on pairs of hypothetical children verbalizing different types of vignettes and/or exhibiting different physical appearance ... -
Children’s Awareness of Peer Rejection and Teacher Reports of Aggressive Behavior
Elsevier (2019)Lack of awareness of one’s negative social reputation is linked to aggressive behavior among older school-age children. The present study extends this research to the first year of elementary school. The first goal was ... -
El cine como agente socializador del amor romántico en las adolescentes: el caso de “A tres metros sobre el cielo”
Seminario Interdisciplinar de Estudios de las Mujeres de la Universidad de León (2019)El objetivo de este estudio es conocer el efecto que produce el cine como agente socializador en el enamoramiento tradicional y analizar la aceptación de ciertos mitos de amor romántico en 16 chicas adolescentes a través ... -
Coaching-Based Leadership Intervention Program: A Controlled Trial Study
Frontiers Media (2020-01-30)In spite of the potential benefits that coaching-based leadership interventions can bring to organizations, basic questions remain about their impact on developing coaching skills and increasing psychological capital ... -
Cognitive cues are more compelling than facial cues in determining adults’ reactions towards young children
SAGE Publishing (2015)Previous research has demonstrated the significant influence that both children’s facial features (Lorenz, 1943) and children’s cognitive expressions (Bjorklund, Hernández Blasi, and Periss, 2010) have on adults’ perception ... -
Cognitive “babyness”: Developmental differences in the power of young children's supernatural thinking to influence positive and negative affect.
American Psychological Association (2012-09)Perceptions of maturational status may play an important role in facilitating caretaking and resources toward children expressing them. Previous work has revealed evidence that cues of cognitive immaturity foster positive ... -
Communication and Engagement for Social Justice
Taylor & Francis (2013)From mass to interpersonal media, from citizen to governmental or corporate interactions, a communication for peaceful social change involves different screens, spaces, creative resources, means of expression and actors. ...