Visualitzant EDU_Congressos i conferències per títol
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Un proyecto de trabajo desde la investigación-acción: interculturalisme/racisme
Universidade de Coruña (1993)Experiencia desarrollada en Didáctica del Catalán por los estudiantes y las estudiantes de Profesorado de EGB, con el objetivo de aproximarse a la Pedagogía crítica incorporando la didáctica de la lengua y la literatura a ... -
Revelando los secretos de la enseñanza de la lectura a primera vista en el piano
Enclave Creativa Ediciones (2016)La lectura a primera vista es una de las habilidades más importantes para un pianista, puesto que proporciona mayor ayuda en las diferentes facetas que puede desarrollar su carrera en el futuro. Pero poco esfuerzo se dedica ...
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Tejiendo compromiso: una experiencia recogida en los diarios dialógicos en el aula virtual de DLL
Institut de Ciències de l'Educació. Universitat de Barcelona (2014)Nos situamos en la teoría crítica, el aprendizaje dialógico y la defensa del currículum democrático en la formación inicial de maestros y maestras Defendemos relaciones comunicativas dialógicas. Utilizamos dos ...
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Veo, veo. ¿Qué ves?
Sociedad española de Didáctica de la Lengua y la Literatura (2004)This communication summarises a project carried out with students of the subject Didactics of Catalan II, taught as part of the Teacher Training course in the academic year 2003-2004. The project was based on the ...
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Violencia 0 desde 0 en la formación inicial de maestros y maestras: de Barba Azul a la LIJ
Universitat Jaume I (2015-11)
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¿Y si nos juntamos y hablamos?:Una propuesta de investigación-acción para reflexionar sobre el voluntariado en un instituto de ESO
Universidad de Valladolid (2007-10-18)El presente trabajo describe la experiencia realizada en el Instituto de Educación Secundaria Bovalar de Castellón de la Plana, muchas de cuyas acciones educativas se inspiran en el modelo educativo de las Comunidades ...
