An integrated model of metaphorical linguistic expressions and its implications for the semantics of verb-particle constructions

Abstract

The aim of this article is threefold. Firstly, in line with the current tendencies in cognitive linguistics, which direct research toward convergence, integration and a uniform theoretical perspective, recent developments in research pertaining to metaphorical linguistic expressions (MLEs) are discussed against explorations into the semantics of verb-particle constructions (VPCs) in order to demonstrate that these methodologies converge on both the type of questions asked and the kind of solutions proposed. Thus, the second aim of the present exposition is to propose an exemplar-based model of analysis which could be applied to the meaning profiles of both MLEs and VPCs. Finally, in view of the fact that previous approaches to metaphorical language have rather consistently downplayed the role of grammatical categories in meaning disambiguation, the article seeks to establish the function of VPCs in the meaning profiles of MLEs.

El objetivo de este artículo es triple. En primer lugar, en línea con las tendencias actuales en Lingüística Cognitiva, que la investigación directa hacia la convergencia, la integración uniforme y una perspectiva teórica, los avances recientes en la investigación relacionados con las expresiones lingüísticas metafóricas (MLE) se discuten en contra de exploraciones en la semántica de las construcciones verbo-(partículas VPC) con el fin de demostrar que estas metodologías convergen tanto en el tipo de preguntas formuladas y el tipo de soluciones que se proponen. Por lo tanto, el segundo objetivo de la presente exposición es proponer un modelo ejemplar basado en el análisis de lo que podría ser aplicado a el significado de ambos perfiles y MLEs VPC. Por último, en vista del hecho de que los enfoques anteriores al lenguaje metafórico lugar siempre han minimizado el papel del significado en SL categorías gramaticales, el artículo busca establecer la función de VPC en el sentido de perfiles MLEs.