De l'educació permanent a la formació dels docents passant per l'educació d'adults

Abstract

En el moment actual estem vivent en una societat globalitzada, que ha fet que les polítiques i les institucions tradicionals no donen resposta a les necessitats actuals. La nova societat del coneixement presenta beneficis: majors oportunitats de treball, comunicació, etc.; però també té riscs com a conseqüència de l’augment de les desigualtats i l’exclusió social. La Unió Europea, entén que l’aprenentatge permanent és l’element clau de l’estratègia per a convertir la societat i l’economia del vell continent, Europa, en una de les més competitives basada en el coneixement. Estan tant segurs d’aquest plantejament que en juny de 2000, el Consell europeu celebrat a Feira, va invitar a tots els Estats membres, al Consell i a la Comissió, a que definiren estratègies i mesures pràctiques per a fomentar l’educació permanent per a tots; reafirmant-se en el Consell europeu d’Estocolm de març de 2001.