Aprendizagem Baseada em Projecto para a Sociedade universitário em educação física: pesquisa e Agenda 2030
Impacto
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Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/9
comunitat-uji-handle2:10234/174801
comunitat-uji-handle3:10234/174815
comunitat-uji-handle4:
INVESTIGACIONMetadatos
Título
Aprendizagem Baseada em Projecto para a Sociedade universitário em educação física: pesquisa e Agenda 2030Fecha de publicación
2023ISBN
9789895318964Tipo de documento
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info:eu-repo/semantics/publishedVersionPalabras clave / Materias
Resumen
Esta comunicação descreve um projeto de pesquisa focado em um programa de Aprendizagem
Baseada em Projecto para a Sociedade a ser aplicado na Universitat Jaume I na área de educação física
e esporte. O referido ... [+]
Esta comunicação descreve um projeto de pesquisa focado em um programa de Aprendizagem
Baseada em Projecto para a Sociedade a ser aplicado na Universitat Jaume I na área de educação física
e esporte. O referido projeto visa desenhar, aplicar e analisar o seu impacto cujo objetivo é integrar a
aprendizagem académica e a prestação de serviços à comunidade a partir da formação inicial de
professores. A avaliação do programa educacional incluirá, por um lado, os efeitos gerados nos
estudantes universitários e sua qualidade educacional (objetivo específico 1). Por outro lado, examinará
o impacto na comunidade social receptora do serviço, tendo em conta a diminuição das desigualdades
sociais vividas (objectivo específico 2). Portanto, o projeto abordará dois objetivos específicos
alinhados aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). O programa educativo de
Aprendizagem Baseada em Projecto será aplicado na disciplina 'Desenvolvimento motor, saúde e
crescimento', do Curso de Licenciatura em Educação Infantil, tendo como grupo de acolhimento vários
grupos de crianças em risco de exclusão social por apresentarem diversidade funcional, cultural, raça,
etc O grupo de participantes do estudo será constituído por universitários, familiares de grupos infantis
e pessoas de entidades colaboradoras. Por um lado, será analisado o processo e a aprendizagem
vivenciada pelos universitários, vinculados ao ODS 4. Por outro lado, será estudado o impacto gerado
nas famílias do grupo infantil e entidades sociais, relacionado ao ODS 10. Quanto à parte metodológica,
serão utilizados métodos mistos, de modo que o aspecto quantitativo seguirá um desenho quaseexperimental pré-teste-pós-teste com um grupo controle. Além disso, a análise qualitativa será
realizada a partir de uma abordagem interpretativa fenomenológica e terá como foco conhecer o impacto
do Aprendizagem Baseada em Projecto a partir da percepção de estudantes universitários, famílias de
grupos infantis e entidades sociais colaboradoras. Em suma, este projeto representará um passo em
frente no desenho de procedimentos atualizados, sistematizados e estruturados para implementar a
Aprendizagem Baseada em Projecto na formação inicial de professores, apostando na transferência
social e na geração de conhecimento em plena sintonia com a Agenda 2030 para o desenvolvimento
sustentável. [-]
Descripción
Ponència presentada en: XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, Coimbra, 26-28 Janeiro, 2023
Publicado en
Livro de resumos do XIX Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa, 2023, ISBN: 978-989-53189-6-4Derechos de acceso
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