Comunidades de práctica predoctorales: Diez años del Seminari Predoc en la Facultat de Ciències Matemàtiques
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INVESTIGACIONMetadades
Títol
Comunidades de práctica predoctorales: Diez años del Seminari Predoc en la Facultat de Ciències MatemàtiquesAutoria
Data de publicació
2022-07-06Editor
Universitat Politècnica de ValènciaISBN
9788413960173Cita bibliogràfica
G. Calvo Bayarri, J. Castillo Medina, E. Cosme Ll´opez, R. Gime´nez Conejero, J. Mart´ınez-Minaya y M. Reula Mart´ın. 2022. Comunidades de pr´actica predoctorales: Diez a˜nos del Seminari Predoc en la Facultat de Ci`encies Matem`atiques. En libro de actas: VIII Congreso de Innovaci´on Educativa y Docencia en Red. Valencia, 6 – 8 de julio de 2022. http:// dx.doi.org/10.4995/INRED2022.2022.15805.Tipus de document
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Resum
The Seminari Predoc is a community of practice organised by PhD students together
with the Faculty of Mathematical Sciences of the Valencia University. The aim of these
seminars is to help participants to refine and ... [+]
The Seminari Predoc is a community of practice organised by PhD students together
with the Faculty of Mathematical Sciences of the Valencia University. The aim of these
seminars is to help participants to refine and improve their academic presentations,
which in turn yields a connecting between them and members from different institutions
around the globe as well as with the faculty itself. In this paper, we describe its origin,
objectives, and evolution on the occasion of its 10th anniversary. [-]
El Seminari Predoc es una comunidad de pr´actica organizada por los estudiantes de doctorado vinculados a la Facultat de Ci`encies Matem`atiques de la Universitat de Val`encia
que permite dar a conocer su trabajo a ... [+]
El Seminari Predoc es una comunidad de pr´actica organizada por los estudiantes de doctorado vinculados a la Facultat de Ci`encies Matem`atiques de la Universitat de Val`encia
que permite dar a conocer su trabajo a toda la comunidad educativa. Este seminario
tiene el objetivo de ayudar a los participantes a perfilar y mejorar sus ponencias de
car´acter acad´emico, estrechando y creando, a su vez, v´ınculos con otras personas en
una situaci´on similar, con los diferentes miembros de la Facultad y con los estudiantes
visitantes. En este art´ıculo describimos su origen, objetivos y evoluci´on aprovechando
su d´ecimo aniversario. [-]
Descripció
Ponència presentada en In-Red 2022 - VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red, 6, 7 y 8 de julio de 2022, Valencia (Spain)
Publicat a
VIII Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red, 2022Drets d'accés
2022, Universitat Polit`ecnica de Val`encia
Congreso In-Red (2022)
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