Aproximaciones metodológicas en el estudio de la fotografía

Abstract

En las siguientes páginas nos proponemos realizar una exposición muy sintética, de las principales corrientes o perspectivas metodológicas que se pueden reconocer en el estudio de la fotografía. Remitimos al lector a la lectura del Capítulo Tercero "Aproximaciones metodológicas en el estudio del arte y de la fotografía" del libro Cómo se lee una fotografía. Interpretaciones de la mirada (1), donde podrá hallar una descripción amplia y detallada. Por razones de limitación de espacio, no podemos contextualizar debidamente las perspectivas analíticas en fotografía en el marco de las teorías del arte, en las que consideramos necesario inscribirlas. Es conveniente advertir previamente contra una serie de prejuicios o errores que esta visión panorámica pudiera producir en el lector. En primer lugar, la precariedad del objeto de estudio -el medio fotográfico-, y la ausencia de una tradición historiográfica y analítica en este campo (a diferencia de otros más desarrollados como el análisis de la pintura o del cine), no permiten dar cuenta de la existencia de diferentes corrientes metodológicas con entidad suficiente frente a otros ámbitos de reflexión, más generales y desarrollados como el análisis del hecho artístico. En segundo lugar, las diferentes corrientes metodológicas que se pueden identificar están fuertemente relacionadas, hasta el punto de que muchas de ellas son interdependientes o mantienen fuertes relaciones entre sí. Finalmente, la exposición de estas diferentes metodologías de análisis no responde a una suerte de trayecto teleológico, sino que muchas son coincidentes en el tiempo, cuyas prácticas y aplicaciones conviven en la actualidad.