Efectividad de la simulación clínica en el desarrollo de habilidades de soporte vital en estudiantes de enfermería. Revisión integradora
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/9
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INVESTIGACIONMetadatos
Título
Efectividad de la simulación clínica en el desarrollo de habilidades de soporte vital en estudiantes de enfermería. Revisión integradoraAutoría
Fecha de publicación
2018-06-07Editor
Instituto de investigación sanitaria la Fe; Subdirección Enfermera de Cuidados, Investigación y Docencia. Departament de Salut València La FeISBN
9788409028580Tipo de documento
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Resumen
La simulación clínica permite el entrenamiento de forma sistemática y fiel a la realidad de un contexto clínico, donde los alumnos pueden realizar prácticas repetitivas sin comprometer la seguridad del paciente. La ... [+]
La simulación clínica permite el entrenamiento de forma sistemática y fiel a la realidad de un contexto clínico, donde los alumnos pueden realizar prácticas repetitivas sin comprometer la seguridad del paciente. La educación con simuladores es una parte esencial en el entrenamiento de resucitación cardiopulmonar. Los paros cardiacos suponen un problema de primera magnitud para la salud pública. En España, la incidencia corresponde a 24.500 paros cardíacos. La respuesta precisa y adecuada a un paciente en situación de paro cardiorrespiratorio es muy importante para los profesionales de enfermería que, generalmente, son los primeros en responder a esta emergencia clínica. [-]
Descripción
Ponencia presentada a la I Jornada de cuidados de la salud basados en la evidencia en la Comunidad Valenciana "Hacia la excelencia en cuidados", Instituto de investigación sanitaria la Fe (Valencia), 7 de junio de 2018
Publicado en
I Jornada de Cuidados de salud basados en la evidencia e la Comunidad Valenciana. Subdirección Enfermera de Cuidados, Investigación y Docencia. Departament de Salut València La Fe, 2018. ISBN 9788409028580Derechos de acceso
info:eu-repo/semantics/openAccess
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