Jornada de prácticas externas a distancia: buenas prácticas. Libro de resúmenes

Abstract

La calidad de las prácticas externas y la contribución efectiva de todos los agentes implicados es un factor clave en la empleabilidad y la transición al mercado de trabajo de los estudiantes universitarios, la relación universidad-empresa y la garantía externa de calidad de los títulos universitarios. En un entorno de pandemia por la COVID-19 en que las universidades han debido reaccionar rápidamente trasladando la modalidad presencial a la virtual, se impone una reflexión que contribuya a estudiar en detalle este nuevo entorno.En esta línea, el objetivo general de la Jornada de Prácticas Externas a Distancia: buenas prácticas (JPED 2020) celebrada virtualmente el 10 de julio, es elaborar conclusiones y recomendaciones útiles para el desarrollo de programas de prácticas externas a distancia a través de la detección de buenas prácticas y el análisis de los obstáculos y facilitadores, considerando la perspectiva de los diversos agentes implicados y la especificidad de los diferentes ámbitos de estudio. En el presente libro de resúmenes-abstracts se recogen las aportaciones rea-lizadas y presentadas en la JPED2020 por el profesorado tutor de prácticas, los y las profesionales supervisores de prácticas externas, los y las responsables de servicios universitarios de empleo, así como las personas con responsabilidad en la organización de prácticas desde los centros y titulaciones. La jornada se estructura en tres bloques (Contexto en la Universitat Jaume I y experiencias de otras universidades; Nuevos retos y la visión de la empresa y del estudiantado y Comunicaciones por tópicos). Respecto a las contribuciones específicas por ám-bitos de estudio, se estructuran en estos ámbitos: Ámbito sanitario y de servicios sociales; Ámbito educativo; Ámbito de comunicación; Otros ámbitos y La pers-pectiva del tutor/a profesional.Queremos manifestar nuestro agradecimiento al grupo de trabajo Empleo de la Comisión Sectorial CRUE-Asuntos Estudiantiles, a los coordinadores y coordi-nadoras de prácticas, a las empresas y entidades cooperadoras y a las diferentes universidades españolas participantes porque con su apoyo y difusión han hecho posible la visualización, participación y contribución de más de 30 universidades españolas y 400 asistentes. Así mismo, queremos mostrar nuestro agradecimien-to a todos y todas los conferenciantes y comunicadores que han presentado sus experiencias y buenas prácticas y con ello han hecho posible que se debatan, reflexionen y compartan experiencias en la adaptación, organización e implemen-tación de las prácticas externas en la modalidad a distancia.