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ArtsEduca número 28
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2021-01-07)
Narrativas visuales pedagógicas de reconstrucción identitaria
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
El artículo presenta los principales resultados de una investigación basada en la metodología de la Investigación Educativa Basada en las Artes. Mediante la construcción de narrativas simbólicas de visualización identitaria ...
La gestión directiva en la investigación del docente universitario en Lima
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
ResumenEl objetivo general del estudio fue determinar la influencia de la gestión directiva en la investigación docente universitaria, en Lima Norte, en el año 2019. La investigación empleó el enfoque cuantitativo, el tipo ...
Prácticas inclusivas en orquestas infanto-juveniles: Un estudio de caso en Chile
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
A 10 años de la Agenda de Seúl, las prácticas inclusivas todavía no son habituales en los sistemas educativo de Occidente, puesto que toda práctica pedagógica ligada a la inclusión se concibe como una innovación educativa. ...
Categorías de selección de imágenes: aplicación de una herramienta didáctica en un curso de alumnos de diseño de indumentaria
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
This article is within the first year of the Research and Development Project (P18S04) of the Universidad Argentina de la Empresa, an activity is carried out to validate an educational tool (image bank) investigated in an ...
Las nueve sinfonías de Beethoven
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
Las nueve sinfonías de Beethoven, publicado por Fórcola (2020), con proemio de Blas Matamoro, es un singular libro escrito por Marta Vela donde, por primera vez, se presenta un estudio sobre Beethoven alejado de las ...
La introducción de la Capoeira en un contexto extraescolar multicultural. Una experiencia práctica hacia la interculturalidad.
Mediante este artículo se pretende mostrar cómo es posible fomentar la interculturalidad en un contexto de educación no formal, o extraescolar, introduciendo la actividad física de la Capoeira. A tal efecto, se presenta ...
El practicum en Educación Infantil: implicaciones de la música y el lenguaje
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
Se presenta un estudio llevado a cabo con estudiantes de grado de maestro en Educación Infantil de la Universidad de Zaragoza, durante el periodo de practicum III. Los principales objetivos de este estudio son: analizar, ...
Guillaume Apollinaire: a reference in the life and musical works of the Spanish composer José Soler Casabón
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
This article summarizes the biography of José Soler Casabón, an Aragonese composer who lived and developed his artistic career during the first decades of the 20th century between Barcelona and Paris. From the different ...
Educar en la vulnerabilidad: La educación estética como medio para la transformación social y cultural
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2020-12-28)
El artículo desarrolla un conjunto de argumentos reflexivos, que permiten comprender la relevancia de la educación estética como forma de generar espacios de sensibilidad en la formación escolar chilena, particularmente ...