Quiero, quiero y quiero ser...
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Title
Quiero, quiero y quiero ser...Author (s)
Tutor/Supervisor; University.Department
Moliner Garcia, Odet; Universitat Jaume I. Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la LiteraturaDate
2020-06-15Publisher
Universitat Jaume IAbstract
La educación en valores debería ser la raíz del árbol que constituye la educación. Este Trabajo de
Final de Grado empezó siendo un trabajo de investigación – acción, para posteriormente convertirse
en una Propuesta ... [+]
La educación en valores debería ser la raíz del árbol que constituye la educación. Este Trabajo de
Final de Grado empezó siendo un trabajo de investigación – acción, para posteriormente convertirse
en una Propuesta Didáctica a causa del cese de las clases presenciales causado por la pandemia
del COVID-19. El objetivo principal de este trabajo es enseñar el significado de los valores, trabajar
tres de ellos, y potenciar los valores inclusivos en el aula de segundo ciclo de Educación infantil de
5 años.
Se pretende conseguir este objetivo empleando una metodología basada en el aprendizaje
significativo, la creación de un ambiente cálido y seguro para conseguir una relación de confianza
y afecto, y finalmente la generalización. Para focalizar un poco más en el amplio abanico de los
valores, se trabajará únicamente tres valores; la empatía, la solidaridad y el respeto.
La Propuesta Didáctica se llama “quiero, quiero y quiero ser…” título inspirado en la canción “quiero,
quiero y quiero” del cantante Arnau Griso, la Propuesta cuenta con un total de 11 sesiones, divididas
por valores y con un total de 15 actividades. Además, se empleará cuatro diferentes tipos de
evaluaciones, una evaluación inicial, una para cada sesión empleando como instrumento la lista de
control, otra evaluación de la satisfacción del alumnado y una evaluación final dirigida a la persona
encargada de realizar la Propuesta Didáctica. [-]
Subject
Description
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil. Codi: MI1040. Curs acadèmic: 2019/2020
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRights
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess