Una propuesta didáctica interdisciplinar sobre la inmigración. La entrevista como recurso
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Títol
Una propuesta didáctica interdisciplinar sobre la inmigración. La entrevista como recursoAutoria
Tutor/Supervisor; Universitat.Departament
Martí Puig, Manuel; Universitat Jaume I. Departament d'EducacióData de publicació
2015Editor
Universitat Jaume IResum
El trabajo que se presenta consiste en la exposición de una propuesta didáctica teórica
para trabajar en las aulas de la Comunidad Valenciana el tema de la inmigración a principios del
siglo actual, utilizando un ... [+]
El trabajo que se presenta consiste en la exposición de una propuesta didáctica teórica
para trabajar en las aulas de la Comunidad Valenciana el tema de la inmigración a principios del
siglo actual, utilizando un método directo y participativo para la obtención de información y un
enfoque interdisciplinar. En busca de que la propuesta se ajuste adecuadamente a la realidad, se
ha realizado una entrevista a una persona inmigrante en España de la cual partimos para el
desarrollo de los contenidos, referenciándola continuamente en las actividades expuestas.
Proponemos para la implementación de la unidad este mismo método, con la organización de un
encuentro en el aula donde los alumnos participarán en una entrevista que se utilizará como guía
a lo largo de las distintas sesiones. Por si esto no fuera posible, adjuntamos la que nosotros
hemos realizado a este trabajo con el fin de garantizar la viabilidad de la aplicación de la unidad.
Previamente se ha realizado un análisis de la diversidad cultural en nuestra comunidad que
justifica la elaboración de materiales alternativos como el que presentamos y una revisión del
material existente al respecto. [-]
Paraules clau / Matèries
Descripció
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2014/2015
Tipus de document
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisDrets d'accés
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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