La atención temprana y el papel de las familias
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Mostrar el registro completo del ítemcomunitat-uji-handle:10234/158176
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Título
La atención temprana y el papel de las familiasAutoría
Tutor/Supervisor; Universidad.Departamento
Górriz Plumed, Ana Belén; Universitat Jaume I. Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i MetodologiaFecha de publicación
2018-10-22Editor
Universitat Jaume IResumen
E
l
presente trabajo tiene como
objeti
vo principal
proporcionar a las familias
usuarias del CDIAT
Aspas Castellón
-
Helix
la información, el apoyo y el asesoramiento necesarios para que ... [+]
E
l
presente trabajo tiene como
objeti
vo principal
proporcionar a las familias
usuarias del CDIAT
Aspas Castellón
-
Helix
la información, el apoyo y el asesoramiento necesarios para que mantengan
unas relaciones
afectivas
adecuadas con el niño o la niña. Para ello, se ha empleado,
en primer lugar
,
una perspectiva metodológica
cualitativa centrada en el análisis de la información recogida a través
de entrevistas semiestructuradas a profesionales del ámbito de la at
ención temprana a fin de conocer
la situación actual del centro, detectando aquellos aspectos que precisan de modificaciones. Se han
incorporado también una serie de cuestionarios de satisfacción de tipo cuantitativo realizados a los
familiares que acuden
al centro para, posteriormente, poder elaborar
materiales y recursos educativos
orientados
a
mejorar las relaciones familiares e interpersonales, así como aumentar el conocimiento
y la formación de los progenitores
de los niños con edades comprendidas entr
e los 0 y los 6 años. [-]
Palabras clave / Materias
Descripción
Treball Final de Màster Universitari en Psicopedagogia. Codi: SAW020. Curs acadèmic: 2017/2018
Tipo de documento
info:eu-repo/semantics/masterThesisDerechos de acceso
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess