Proposta d'aplicació d'una experiència d'èxit: les tertúlies literàries dialògiques a sisé de Primària

Abstract

L'objectiu d'aquest Treball Final de Grau (TFG) és presentar una experiència educativa d'èxit que es duu a terme en dues escoles diferents dels cursos de sisé de primària. La finalitat és mostrar els beneficis independentment del nivell lector o destresa en l'àmbit oral que presente l'alumnat, ja que s'utilitza el diàleg com a principal instrument. Nosaltres com a alumnes universitaris hem pogut comprovar i observar com enfocar-la com a futurs mestres. Volem mostrar les tertúlies literàries com una eina per a ser utilitzada i també volem transmetre el seu poder transformador.

The objective of this end-of-degree project is to present a successful educational experience that is carried out in two different schools in the sixth grade courses. The purpose is to demonstrate the benefits regardless of the level of reading or dexterity at the oral level presented by the students, since the dialogue is used as the main instrument. We as university students have been able to verify and observe how to apply it as future teachers. We want to show literary gatherings as a tool to be used and we also want to transmit of its transforming power.