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Educación de la memoria desde la literatura: pasado, (re)interpretación del presente y el recuerdo como praxis de formación
(Centro Interamericano de Investigaciones Psicológicas y Ciencias Afines, 2021-01-21)
The article presents an analysis of memory in its relation to time and history, from the perspective of contemporary narrative. Taking as a starting point literary works of key authors for the work, such as Cortázar, Borges, ...
Educació emocional a l'escola inclusiva
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2017)
De clandestinos a extranjeros. Burocracia, dominación y aprendizaje situado en la comunidad marroquí de Sant Mateu (Castellón, España)
(Ministerio de Educación Cultura y Deporte, 2020)
Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación más amplia llevada a cabo en el seno de una comunidad inmigrante marroquí en territorio español. El objetivo de la investigación es conocer aquellos ...
Communicative skills in Spanish children with Autism Spectrum Disorder and children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Analysis through parents’ perceptions and narrative production
(Elsevier, 2018)
Background
Communicative skills are one of the main deficits experienced by children with Autism Spectrum Disorder (ASD). The differential diagnosis is a complex issue that clinicians often face. For this reason, this ...
La lectura del lenguaje de la resistencia. LIJ, TIC y género
(Visor Libros, 2019)
Desde una DLL comprometida socialmente la alfabetización
crítica debe ayudar a cuestionar las ideologías de los textos
literarios de LIJ y de las narrativas transmedia, ofreciendo un lenguaje
de la resistencia al ...
Repensando la educación Trayectoria y futuro de los sistemas educativos modernos
(Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2019)
Este artículo tiene por objetivo reflexionar sobre la doble condición de
las reformas educativas requeridas en las sociedades avanzadas: como elemento de conocimiento político-sociológico y como acción reguladora
social. ...
El perfil competencial docente en la política educativa de la Unión Europea
(Ministerio de Educación y Formación Profesional español, 2023)
La profesión docente está en constante cambio y el profesorado requiere de nuevas competencias para desempeñar su trabajo en un contexto dinámico y complejo. Por otra parte, el papel que desempeña la Unión Europea (UE) ...
Ante la mentira: educación en literacidad crítica y acción social
(Miguel Angel Jara, 2018)
¿Los futuros y las futuras maestras son capaces de determinar la veracidad y la
intencionalidad de la información? En esta comunicación presentamos un trabajo realizado
con estudiantes de formación inicial sobre la ...
Geografia Física per a mestres d’Educació Primària
(Publicacions de la Universitat Jaume I, 2018)