Relación entre rasgos de personalidad y el uso problemático de Internet en adolescentes

Abstract

En la sociedad actual estamos viviendo la masificación del fenómeno Internet y con ella, una serie de consecuencias, como puede ser, su uso problemático. Dado que los adolescentes dedican gran parte de su día al uso de Internet, éstos constituyen uno de los grupos de riesgo para el UPI. La finalidad de este trabajo fue investigar la relación entre los rasgos de personalidad y el uso y uso problemático de Internet. Se llevó a cabo un estudio con 351 alumnos del IES El Caminás (Castellón de la Plana), de los cuales 181 (51,6%) eran chicos y 170 (48,4%) chicas. Todos los participantes complementaron un cuestionario socio demográfico, la Escala de Uso Problemático de Internet para adolescentes (EUPI-a), el Cuestionario de Actividades y Ocio para adolescentes (CAO) y el JS NEO-S que evalúa rasgos de personalidad. Los datos se analizaron mediante el análisis de regresión múltiple. Los resultados obtenidos reportaron que, el Neuroticismo, la Extraversión y la Responsabilidad, predicen el “uso académico”; mientras que la edad, el género, la Extraversión y la baja Apertura fueron predictores del “uso de redes sociales”. En relación al “uso recreativo”, fueron predictores el género y la baja Apertura. Por último, en cuanto al “uso problemático de internet”, hemos encontrado que el Neuroticismo, la baja Apertura, la baja Amabilidad y la baja Responsabilidad, son predictores del uso problemático de éste.

In today's society we are experiencing the widespread growth of the Internet phenomenon and with it, a series of consequences, such as its problematic use. As adolescents devote much of their day to the use of the Internet, they constitute one of the risk groups for PIU. The purpose of this work was to investigate the relationship between the personality traits and use / problematic use of the internet. A study was carried out with 351 students from IES El Caminás (Castellón de la Plana), out of which 181 (51.6%) were boys, while 170 (48.4%) were girls. All participants completed a socio-demographic questionnaire, an Internet problemuse scale for adolescents (EUPI-a), aleisure activities questionnaire (CAO) and the JS NEO-S to assess personality traits. Data were analyzed using multiple regression analysis. The results obtained showed that the academic usewere predicted by Neuroticism, Conscientiousness and Extraversion; social networking was predicted by age, gender, Extraversion and low Openness ; recreational use was predicted by age and Openness; and problematic use of the Internet were predicted by Neuroticism, low Conscientiousness, low Agreeableness and low Openness.