Promoción de la autonomía del alumno a través de los contratos de aprendizaje en la asignatura gestión hospitalaria
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INVESTIGACIONMetadatos
Título
Promoción de la autonomía del alumno a través de los contratos de aprendizaje en la asignatura gestión hospitalariaFecha de publicación
2005Editor
Servei de Publicacions de la Universitat Jaume IISBN
84-8021-536-4Cita bibliográfica
SAZ GIL, M. I. y GARCÍA BACETE, F.J. Promoción de la autonomía del alumno a través de los contratos de aprendizaje en la asignatura gestión hospitalaria. En: Miguel Ángel FORTEA BAGÁN y Leonor LAPEÑA BARRACHINA. Formació del professorat davant la convergència europea: Actes de la IV Jornada d'Harmonització i V Jornada de Millora Educativa. Castelló Servei de Publicacions de la Universitat Jaume I, 2005. ISBN: 84-8021-536-4.Tipo de documento
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Resumen
A continuación se describe una experiencia docente llevada a cabo a lo largo de dos cursos académicos en la Universidad Jaume I, en el marco de un proyecto de mejora educativa financiado por la USE, Unitat de Suport ... [+]
A continuación se describe una experiencia docente llevada a cabo a lo largo de dos cursos académicos en la Universidad Jaume I, en el marco de un proyecto de mejora educativa financiado por la USE, Unitat de Suport Educatiu, de la Universidad Jaume I, con objeto de acercar a los alumnos la realidad económico empresarial mediante la realización de unos seminarios en los que profesionales del sector exponen sus experiencias; dichos seminarios forman parte de la aplicación de una nueva metodología docente como es la elaboración de contratos de aprendizaje. [-]
Descripción
Publicado en
Actes de la IV Jornada d'Harmonització i V Jornada de Millora EducativaDerechos de acceso
© Publicacions de la Universitat Jaume I
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