Diversidad afectivo-sexual en las aulas de Primaria
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Title
Diversidad afectivo-sexual en las aulas de PrimariaAuthor (s)
Tutor/Supervisor; University.Department
Moliner Miravet, Lidón; Universitat Jaume I. Departament d'EducacióDate
2017Publisher
Universitat Jaume IAbstract
En este trabajo se desarrolla un proyecto para tratar la diversidad afectivo-sexual en las aulas de
Educación Primaria, concretamente en 3er curso. El trabajo incluye una parte de fundamentación
teórica y otra en ... [+]
En este trabajo se desarrolla un proyecto para tratar la diversidad afectivo-sexual en las aulas de
Educación Primaria, concretamente en 3er curso. El trabajo incluye una parte de fundamentación
teórica y otra en la que se desarrolla dicho proyecto. En primer lugar, en la fundamentación
teórica, se han desarrollado varios apartados: teoría Queer, diversidad afectivo-sexual, diversidad
familiar, LGTBIfobia, diversidad afectivo-sexual en el contexto escolar, etc. Por otra parte, el
proyecto está formado por cinco actividades. En la primera actividad el alumnado conocerá
algunos conceptos relacionados con la diversidad afectivo-sexual y la LGTBIfobia. En la segunda
actividad se hablará sobre las diferencias entre mujeres y hombres y sobre algunos estereotipos
de género que existen actualmente. La tercera actividad trata sobre la diversidad en general. Y
finalmente, en la cuarta y quinta actividad se hablará sobre diversidad familiar. Para finalizar el
trabajo, podemos encontrar un apartado de evaluación, en el cual se explica cómo evaluar este
proyecto, a través bien, o de una carta o un cuestionario. [-]
Subject
Description
Treball Final de Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària. Codi: MP1040. Curs acadèmic: 2016/2017
Type
info:eu-repo/semantics/bachelorThesisRights
http://rightsstatements.org/vocab/CNE/1.0/
info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
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