Centre d’iniciació tècnica esportiva de Penyeta Roja, un projecte educatiu i esportiu d’èxit

Abstract

Aquest treball de fi de grau compta amb un estudi del Complex Soci-Educatiu de Penyeta Roja de Castelló( concretament del CITD per a xiquets i xiquetes d’educació primària). En primer lloc, s'explica partint de l'historia, i passant pels serveis, àrees i metodologia d'aquest peculiar centre. En aquesta primera part s'explica tot el col·legi per a donar-lo a conèixer, ja que hi ha gent que encara no és conscient d'allò que disposem. En segon lloc, es centra amb un estudi qualitatiu dels principals components que fan possible l'internat d'esportistes que són: alumnes, pares, personal de l'internat i personal del centre. Conviure en un internat no és fàcil, ja que et separes del teu àmbit familiar i és un punt que s'ha de treballar. Tots els començaments no són fàcils per això el que s'intenta és ajudar-los per a què cada vegada aquest procés siga menys difícil. Per a treballar aquest aspecte s'han elaborat qüestionaris per a què cadascun d'aquests grups d'implicats mostren la seua opinió respecte al procés d'aquests alumnes que entren nous al centre. Dels qüestionaris s'han extret tres apartats: com afecta el rendiment acadèmic, si és major o menor el nivell de socialització i grau de maduresa i responsabilitat que els aporta estar en l'internat. Aquest han sigut els apartats que més han ressaltat en les respostes. La finalitat és extraure conclusions per a facilitar el procés d'adaptació al centre i internat i així poder aplicar-les en un futur. Per acabar, les conclusions estan basades amb els tres ítems que s'han treballat i a més és dona una sèrie de pautes per a facilitar aquest procés. És dona una perspectiva de futur per a no deixar d'investigar sobre aquest impactant centre